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体验式教学在高中地理教学中的实践探索
被引量:
9
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摘要
高中地理对于高中生来说,是一门属于社会人文与教育的学科,对于高中地理的学习需要学生结合现实生活的经验,积极主动地去自主学习。而现在的传统的教学模式已经不能够满足学生学习的需求。这时,体验式教学出现了。本文将从体验式教学的定义、体验式教学在高中地理教学中的应用探索等几方面进行论述。
作者
陈争艳
机构地区
山西省吕梁市贺昌中学
出处
《才智》
2018年第5期114-114,共1页
Ability and Wisdom
关键词
体验式教学
高中地理
应用
实践
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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