多媒体背景下少数民族大学生思想政治教育探索

本文基于少数民族大学生思想政治教育内容、教育主体、教育方法以及教育环境的特殊性,剖析多媒体在激发学生学习兴趣、丰富教学内容、促进学生交互、拓展教育渠道、丰富教学方法等方面的作用,提出利用多媒体开辟少数民族大学生思想政治教育新境界、开创新模式、拓展新视域、深化个性化学习等。