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浅论思维导图在英语课堂教学的运用
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摘要
对于英语教学来说,其根本就是希望学生可以开拓思维,多多学习知识,尤其是对于师范类的大专生来说,更希望在英语课堂教学中,不断提高英语学习的能力,激发学习英语的积极性。而运用思维导图的方法来学习,能够将学生的生活和生产等方面信息变得更加使人容易理解。在师范类大专院校英语课堂教学中引用思维导图方法,是提高学生积极性,提高英语能力的重要保障。
作者
曹佳丽
机构地区
佳木斯师范学校
出处
《才智》
2018年第6期87-87,共1页
Ability and Wisdom
关键词
思维导图
英语课堂
教学研究
师范类大专生
分类号
H319 [语言文字—英语]
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