困境儿童的抗逆力研究——以陕西省汉中市为例

近年来,随着困境儿童群体的出现,逐渐衍生出许多相关的社会问题,受到了社会大众的广泛关注。儿童正处于心智不成熟、非完全行为能力的阶段,家庭、学校、社会在儿童成长过程中扮演着重要的角色,生活在困境中的儿童更是需要在自身以及外界环境的共同帮助下,强大自身心理承受力以及提升应对困难的能力。文章主要分析了困境儿童抗逆力的表现以及困境儿童抗逆力的影响因素,并从外在保护因子、内在保护因子两方面提出相关建议,帮助到困境儿童学会正视所处困境,在逆境中能够利用现有资源解决问题,以便在未来道路中健康成长。