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分组教学在体育教学中的策略研究

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摘要 在选项课教学条件受限情况下,课内分组教学符合学生的实际情况,能更好地激发学生的学习爱好,最大限度地调动学生学习的积极性,使学生在情感、态度与价值观的教育影响下,努力达到体育教学目标。分组教学的目的是提高课堂效益,提高教学质量。
作者 洪建光
出处 《才智》 2018年第8期40-40,共1页 Ability and Wisdom
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