摘要
翻转课堂教学模式属于新的教学方法之一,其充分的利用信息技术,能够提高教学质量,有助于学生的学习兴趣培养。本文探讨了翻转课堂教学模式的设计,包括了设计模块化和专题化的课程内容、构建课程"云平台",采用"问题支架"引导学生学习以及在课堂上侧重能力训练。并对翻转课堂中教师的作用进行具体分析。
出处
《才智》
2018年第8期61-61,共1页
Ability and Wisdom
基金
广西财经学院2017-2018学年第一学期精品示范课堂项目<国有资产管理>
2017年度"百门网络课程建设项目<国有资产管理>的阶段性建设成果