期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈分层教学在高职英语教学的应用
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
作为一种因材施教、分级指导的教学模式,分层教学法被广泛应用于各个教学学科中,它在高职英语教学中也具有非常重要的作用,为高职英语教育的发展提供了重要保障。本文结合高职院校英语教学的现状,分析了高职英语教学中分层教学遵循的原则和分层教学的实施的必要性,并着重探讨了分层教学在高职英语教育中的实际应用,以期为高职院校的英语教学提供一个发展创新的思路。
作者
肖艳丽
臧玮
张子源
机构地区
沧州职业技术学院
出处
《才智》
2018年第9期45-45,共1页
Ability and Wisdom
关键词
分层教学
高职英语教学
应用
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
14
同被引文献
8
引证文献
3
二级引证文献
2
参考文献
2
1
袁喆婧.
分层教学法在高职英语教学中的实践应用[J]
.课程教育研究,2014,0(35):142-143.
被引量:6
2
余萍.
高职英语分层教学的实践探索[J]
.职业教育研究,2011(9):112-114.
被引量:10
二级参考文献
4
1
Jane Willis, A Framework for Task- based learning[M].Addison Wesley Long- man Limited, 1996.
2
文婷.
任务教学法在高职英语教学中的应用[J]
.重庆职业技术学院学报,2008,17(3):147-148.
被引量:2
3
孟倩.
浅谈分层教学法在高职英语教育中的应用[J]
.英语广场(学术研究),2013(2):108-109.
被引量:9
4
廖敏.
分层教学法在高职英语教学中的应用实践[J]
.产业与科技论坛,2011,0(19):170-171.
被引量:12
共引文献
14
1
梁宏舟.
高职英语分层教学的必要性及实践方法分析[J]
.文理导航,2012(13):57-57.
被引量:1
2
常春晓.
职业中学英语分层教学的实践探索[J]
.时代教育,2013(18):64-64.
被引量:1
3
赵虹.
高职英语分层教学中学生分层问题的探讨[J]
.职业教育研究,2013(10):143-144.
被引量:8
4
周明.
职业院校英语分层教学的探讨[J]
.赤子,2013(23):165-165.
5
夏慧玲.
以职业能力为导向的高职物流专业英语教学改革探析[J]
.交通职业教育,2014(3):22-24.
被引量:4
6
许晗,韩菂.
分层教学法在高职英语教学中的应用分析[J]
.俪人(教师),2015,0(19):126-126.
7
周娟.
探究英语教学中的分层教学法[J]
.小品文选刊(下),2015,0(8):72-73.
8
程玉慧.
职教英语分层教学模式探究[J]
.校园英语,2016,0(20):42-43.
被引量:1
9
魏万平.
浅析分层教学在高职英语教育中的应用[J]
.才智,2015,0(26).
被引量:1
10
胡少红.
分层教学法在高职英语教学中的应用探究[J]
.疯狂英语(理论版),2017(4):104-105.
被引量:2
同被引文献
8
1
陈华.
生源多样化背景下高职英语分层教学模式思考——以黄冈职业技术学院为例[J]
.黄冈职业技术学院学报,2017,19(5):68-69.
被引量:10
2
梁宏舟.
以四级考试为背景的高职院校大学英语分层教学方法探讨[J]
.湖北函授大学学报,2018,31(8):178-179.
被引量:2
3
居丽英,吴倩.
高职院校大学英语分层教学探析[J]
.西部素质教育,2018,4(6):166-168.
被引量:8
4
张颖.
基于分层教学法分析高职英语课堂教学的改革途径[J]
.山东商业职业技术学院学报,2018,18(3):57-59.
被引量:2
5
陈睿.
高职英语分层教学模式与教学有效性的探索[J]
.南方农机,2018,49(17):125-126.
被引量:3
6
戴志华.
高职英语分层教学的作用与意义研究[J]
.湖南邮电职业技术学院学报,2018,17(3):99-100.
被引量:4
7
黄娟.
新形势下高职英语教学改革创新模式探析[J]
.海外英语,2018(17):78-79.
被引量:1
8
周倩.
高职英语分层教学的实践与研究[J]
.读与写(教育教学刊),2018,15(10):38-38.
被引量:5
引证文献
3
1
柯伟.
探究分层教学模式在高职英语教育中的应用[J]
.科技风,2019,0(31):48-48.
2
赵雯.
高职院校英语分层教学的实践分析[J]
.现代职业教育,2018(29):159-159.
被引量:2
3
胡榕,徐艺文.
分层教学模式在高职英语教学创新中的应用[J]
.学园,2018,0(35):69-70.
二级引证文献
2
1
邓妮.
核心素养下小学英语分层教学探究[J]
.科学咨询,2019(10):159-159.
被引量:14
2
贾薇.
以专业为导向的高职英语分层教学实践研究[J]
.科教导刊,2019(12):128-129.
1
黎邝,潘俊佐.
Narcotrend分级指导下丙泊酚靶控输注在高血压患者麻醉中的应用评价[J]
.中国实用医刊,2018,45(5):91-93.
2
王芳.
新课改下高中英语教学的发展趋势[J]
.报刊荟萃(下),2018,0(5):142-142.
3
王琳琳.
高职英语教育的现状调查及对策[J]
.传播力研究,2018,0(4):87-88.
4
谢娇丽.
浅议赏识教育在教学实践中的应用[J]
.才智,2018,0(12):56-56.
5
官振中,官德华,张世豪,雷燕君.
互联网+时代大学英语教育发展[J]
.教育教学论坛,2018(26):5-8.
被引量:6
6
聂薇.
探究我国大学英语教育的人文价值缺失问题及回归路径[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2018,0(1):239-239.
7
黄毅升,丁劲龙,欧阳爱平,尹世平.
Narcotrend监测丙泊酚泵注拔管对妇科腔镜手术患者认知功能的影响[J]
.南昌大学学报(医学版),2017,57(6):62-64.
8
龚杨达.
内部市场化机制在邮政企业的应用[J]
.邮政研究,2018,34(3):34-35.
9
李夏兰.
新的社会生产技术下职工英语教育发展趋势[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(4):172-172.
10
赵亮亮.
我国初中英语教学评价发展的困境与对策研究[J]
.才智,2018,0(9):47-48.
被引量:7
才智
2018年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部