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法学专业实践教学评价机制中的问题及对策研究

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摘要 法学专业作为高校教学的基础热门专业,法学专业实践教学因为强调理论教学与实践教学的结合备受关注。而法学专业实践教学评价机制的研究也是社会关注的话题。构建科学合理的法学专业实践教学评价体系,是法学专业实践教学的制度保证,是法学专业实践型人才培养的保障。因此本文主要就当前法学专业实践教学评价机制进行研究,阐明问题,提出对策,以期实现高校法学专业实践教学的顺利推进。
作者 童琳 秦霈雯
出处 《才智》 2018年第10期56-56,58,共2页 Ability and Wisdom
基金 桂林电子科技大学教育教学改革项目(基于法学专业实践教学的评教体系构建研究)
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