基于项目驱动的创新型工程训练教学模式研究

针对我校工程训练课程教学的实际情况,根据高等学校金属工艺学实习教学大纲要求,通过分析传统工程训练存在的问题,从提高大学生的工程意识和创新能力角度出发,阐述了项目驱动式训练模式在现代工程训练中应用的必要性,重点就工程项目的设计、项目的实施等方面进行了研究和探索。