摘要
英语作为一种国际化语言课程,在国家教育结构中占有十分重要的地位。目前英语教育已深入小学教育,而中职学校作为学生英语综合水平阶段性考核的重点环节,备受广大教师和学生的重视。在中职英语教学工作中,教师作为教学活动的重要参与者,除了将理论知识传授于学生外,还应从学生自身角度出发,根据学生性格特点、学习习惯对学生英语口语语言能力进行培养,努力培养发展学生核心素养,促进学生在知识、技能、素养、品格等方面的全面发展,切实贯彻落实国家所提倡的核心主义价值观。基于核心素养背景下,文章从实际角度出发,以培养学生核心素养为目标,对我国现阶段中职英语口语教学进行综合研究,以期提升整体英语口语教学水平。
出处
《才智》
2018年第10期133-134,共2页
Ability and Wisdom