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高校思想政治理论课考核方式新探
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摘要
本文从思想政治理论课程设置目的为逻辑出发点,分析了现行思想政治理论课程考核方式存在的弊端;提出理论考核模块、实践考核模块、认知考核模块"三结合"的新型考核方式。
作者
陈雪峰
贾超然
机构地区
辽宁石油化工大学马克思主义学院
出处
《才智》
2018年第12期3-3,共1页
Ability and Wisdom
基金
辽宁省社会科学规划基金项目:社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课的路径研究(L16WSZ024)
2017年度辽宁石油化工大学党建与思想政治教育立项课题"高校思想政治理论课考核评价体系构建研究"(2017sz006)
关键词
思想政治理论课
设置目的
考核方式
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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