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小学对外汉语教学中分级游戏探析
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摘要
针对我国现阶段的汉语言文学教学的发展现状,本文为此对我国汉语教学进行了全面的分析,并以此根据当前汉语教学的发展现状给予了一定的发展对策以及改进方法。
作者
郭蕊
机构地区
西安石油大学人文学院
出处
《才智》
2018年第12期17-17,共1页
Ability and Wisdom
关键词
汉语教学
阶段性
分析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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栾岚,刘心力,江华茹,罗华.
微课模式下的开放性高校汉语言文学教学[J]
.教育教学论坛,2018(28):217-218.
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符锋光.
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.当代旅游,2018,0(1):230-230.
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