风景园林本科实践教学体系改革与实践——基于绿色发展理念的区域经济协同培养机制

通过教学改革实践,分析和总结风景园林专业实践教学改革思路,探索高等教育转型发展背景下适合我校专业办学特点的实践教学体系。提出在本科教育阶段中,构建以培养职业素质和职业能力为目标,完善基于绿色发展理念的区域经济协同培养机制的实践教学体系,是专业建设与服务区域经济发展、培养具有实践能力与创业创新精神应用型人才的重要途径。