期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新课改深化背景下提高初中生的数学核心素养浅谈被引量：3

原文传递

导出

摘要在新课改不断深化背景下,初中数学教师通过不断改进数学课堂教学,以"学数学的能力、用数学必备的品质"为主线,着力培养学生在实际生活中解决问题的方法和能力。

作者房帅

机构地区辽宁省大连市普兰店区第二十四中学

出处《才智》 2018年第13期136-136,共1页 Ability and Wisdom

关键词课改深化背景下初中生数学核心素养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1王艳.新课标下培养学生数学核心素养探析[J].成才之路,2017,0(3):42-42. 被引量：8
2任雪君.关于创设以学为主的教学活动的探讨与思考[J].中学数学研究（华南师范大学）（下半月）,2017,0(11):28-29. 被引量：1
3马步霄.浅谈初中生数学核心素养的培养策略[J].考试周刊,2018,0(47):61-62. 被引量：3

引证文献3

1王烈军.重视以学为主,突出核心素养——如何在初中数学教学中培养学生的核心素养[J].数学大世界（中旬）,2018,0(12):88-88.
2杨美纯.新课改下如何培养学生数学核心素养[J].好家长,2019,0(67):52-53.
3卞曹娟.培养初中学生数学素养的做法与思考[J].数学大世界（上旬）,2019,0(12):9-9.

1李翠.合作学习在中学数学中的应用[J].课程教育研究（学法教法研究）,2018,0(30):156-157.
2唐好瀚.中学生历史时空观念浅谈[J].考试周刊,2018,0(78):145-145. 被引量：1
3和同.怎样看待工作中的遗憾[J].决策,2018,0(7):77-77.

才智

2018年第13期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部