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课改不断深化背景下初中物理实验教学浅谈
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摘要
物理学科是集科学性与理论性于一体的一门基础课程,随着课改不断深化,物理实验教学模式的探索成了一线教师亟待解决的课题,通过改革,实现还学生一个多彩的实验课堂,力主做到通过实验教学,激发学生探知物理奥秘的欲望和兴趣,引领他们遨游在神秘的物理空间,培养他们的逻辑思维能力、自主探究能力以及实践能力。
作者
高美君
机构地区
辽宁大连市普兰店区第十八中学
出处
《才智》
2018年第13期137-137,共1页
Ability and Wisdom
关键词
课改深化背景下
初中物理
实验教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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