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探究如何使用案例教学法进行供求理论的教学

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摘要 案例教学法以案例为基础(case-method),教师根据所传授课程的内容和现实生活的实情或一些现象编制案例,激发学生去分析。案例教学法作为一个很重要的教学方法,被一些高等学校广泛应用。供求理论理论性和应用性强、较为抽象性,采用案例教学法可以激发学生的学习兴趣,强化对理论知识的理解和掌握,可以达到预期的教学效果,有利于综合素质人才的培养。
作者 张启薇
出处 《才智》 2018年第13期160-160,共1页 Ability and Wisdom
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