期刊文献+

浅谈苏教版初中语文阅读情境教育 被引量:1

原文传递
导出
摘要 情境教育的教学手段更多的是利用在一些理工学科中,因为理工类的课程比较抽象难懂,所以需要老师去创设情境,帮助生硬的知识形象生动化。而在初中的语文阅读教育中,情境教育的结合能够激发学生学习的热情,提高对阅读材料的理解能力。所以苏教版的初中语文阅读情境教育的应用研究是很有必要的。
作者 朱育佩
机构地区 苏州市草桥中学
出处 《才智》 2018年第14期117-117,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献1

共引文献6

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部