基于产学研深度融合的《材料物理》课程教学改革探索

本文分析了当前形势下高等教育的产学研教育模式,探讨影响材料物理课程的教学质量和效果的诸多因素,指出深化材料物理课程教学改革的必要性,针对培养具备扎实的理论知识与创新精神的复合型人才提出了对策和建议。