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课堂小练笔让初中语文阅读教学更加高效 被引量:2

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摘要 新课改要求,要摒弃应试教育转变为素质教育的教学方式,教师在初中语文阅读教学的过程当中需要灵活的运用教学方式和方法。根据教师在初中语文课堂中的教学经验可以总结出,在课堂上灵活运用课堂小练笔能够对初中语文阅读教学效果起到助推波澜的作用,还能激发学生的学习兴趣和学习动力,拓展学生思维和想象能力。
作者 曾盈
机构地区 辽源市第
出处 《才智》 2018年第16期159-159,共1页 Ability and Wisdom
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参考文献1

二级参考文献1

  • 1韩雪屏.语文教育的心理学原理[M]上海教育出版社,2001.

共引文献9

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