当代大学生理想信念现状及归因分析研究

大学生理想信念教育必然是高校思想政治教育工作的核心环节。随着时代的进步和发展,互联网的广泛应用,当代生活方式也给高校大学生理想信念教育带来了前所未有的机遇和挑战。当代思维模式要求高校思想政治教育者在开展理想信念教育的同时要积极使用网络媒介,从唯物辩证法的视角认真审视网络媒介,把握网络媒介特点和规律,实现使用网络媒介进行高校大学生理想信念教育的趋利避害。通过全方位,多维度的对高校大学生理想信念教育规律和现状的把握,当代高校大学生理想信念教育面临的机遇与挑战进行剖析,进而探索出当代高校大学生理想信念教育的有效路径选择。