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多模态教学模式下的中职英语课堂构建
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摘要
英语教学的模式和方法受到教育界人士和一线教职人员的高度关注,在中等职业院校所开展的多模态课堂教学中,以多种教学方法重新诠释了中职英语教学的方法理论,它架构起一种新型的课堂教学,并在教学实践工作中逐渐形成了规范化的教育体制。英语教师采用多模态来积极构建富含高科技教学内容的英语课堂,也可以说是一种英语教学的系统化平台,对学生英语学习能力开展多角度、多侧面的评价工作,且健全了评价体系。
作者
杨毅
机构地区
江苏省武进中等专业学校汽车工程系教务科
出处
《才智》
2018年第18期21-21,共1页
Ability and Wisdom
关键词
多模态
教学模式
中职英语
课堂
构建
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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