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中职物理课堂教学的几点思考
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摘要
物理课是中职学校建筑类、机电类、汽修类等相关专业的一门公共基础课。通过物理课程的学习,学生能够增强创新意识和实践能力,但中职学校的物理课堂教学现状却不容乐观。本文对中职的物理课堂教学提出了几点思考,希望能激发学生的学习兴趣,更好地帮助学生学好本课程。
作者
刘素真
机构地区
河南省工业学校
出处
《才智》
2018年第18期77-77,共1页
Ability and Wisdom
关键词
中职学校
物理课堂
有效课堂
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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