“理解教学”教育观对大学体育教学改革的启示

"理解教学"教育观强调学生在实际学习过程中的主观认知和理解,要求教师以学生的学习实际为依据,通过分析学情,树立教学目标,组织教学活动等环节和步骤,将知识传递给学生,让学生以理解为大前提,掌握基本要求。大学体育教学改革也应在"理解教学"观的启示之下,积极进行教学方法和教学过程的改革。