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浅析如何在体育与健康课上关爱学生的生命发展

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摘要教育学生"学会健体",培养学生乐学;注意学生多种能力的培养;发展学生的个性。

作者王殿富

机构地区东丰县职业高级中学

出处《才智》 2018年第19期130-130,共1页 Ability and Wisdom

关键词体育与健康课学生双主体生命发展

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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2018年第19期

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