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论中学数学教育改革与理性回归
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摘要
在新教学理念指引下,我国教育正面临大改革和大发展。数学教育作为中学教学中重要的学科门类,势必处于改革前沿。对中学课程和教学方式及学科规划方面,提出现代中学教育面临的主要矛盾,以及从教学方式和教材内容等方面阐述教学改革的具体方法。
作者
宋子恒
机构地区
拉萨市第四高级中学
出处
《才智》
2018年第20期65-66,共2页
Ability and Wisdom
关键词
中学数学
教育模式
改革
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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