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基于游戏背景下的幼儿语言能力培养策略探析
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摘要
在游戏背景下开展教学,利用游戏培养幼儿语言能力是一种常见的教学方式,也是一种有效的教学方式,以游戏为载体,可以调动幼儿学习的积极性,使幼儿在动脑、动手中潜移默化的学习知识,发展语言,提升幼儿语言能力,为幼儿的发展打下良好的基础,发挥重要的作用,由此可见,研究基于游戏背景下的幼儿语言能力培养策略具有重要的现实意义。
作者
刘倩
机构地区
常州市大地幼稚园
出处
《才智》
2018年第20期85-85,共1页
Ability and Wisdom
关键词
游戏背景
幼儿
语言能力
培养策略
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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