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高中数学教学改革实践分析
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摘要
高中是学生学习生涯中最重要的一个阶段,关系着学生未来的发展。在高中所有学科中,数学是必修学科,也是基础学科,在高考成绩中占有很大的比重。但是在经过实际调查后,发现高中数学学习情况并不是很乐观,教学存在很多问题。为改善这一情况,在教育部颁布的新课改中,数学的教学改革成为重点关注内容。针对高中数学教学过程中存在的问题,分析其教学改革实践方法,以期提高高中数学教学质量。
作者
宋子恒
机构地区
拉萨市第四高级中学
出处
《才智》
2018年第21期76-77,共2页
Ability and Wisdom
关键词
高中数学
数学教学
弊端
教学改革
措施
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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