期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈马克思主义哲学对现代教育观的导向
被引量:
15
原文传递
导出
摘要
马克思主义哲学作为我国主要的指导思想,在社会的各个方面产生着不同的影响。尤其是在当代社会转型期间,人们哲学对现代教育观几个方面的导向。
作者
滕慧竹
机构地区
沈阳师范大学
出处
《才智》
2018年第21期103-103,共1页
Ability and Wisdom
关键词
马克思主义哲学
现代教育
观念
导向
分类号
A81 [哲学宗教—马克思主义哲学]
G521 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
3
共引文献
8
同被引文献
109
引证文献
15
二级引证文献
173
参考文献
3
1
黄佳楠.
关于马克思主义哲学教育的几点思考[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2017,0(1X):104-104.
被引量:2
2
李敬,乔磊花.
高校马克思主义哲学教育创新探讨[J]
.湖北函授大学学报,2017,30(15):88-90.
被引量:6
3
倪志安,王永崇.
马克思主义哲学教育中的几个重大问题[J]
.西南大学学报(社会科学版),2007,33(2):87-92.
被引量:3
二级参考文献
12
1
倪志安.
论马克思新哲学的实践思维方式[J]
.西南师范大学学报(人文社会科学版),2005,31(1):5-10.
被引量:33
2
黄振宣,唐爱琼.
以人为本:马克思主义哲学教育创新的价值取向[J]
.学术论坛,2010,33(7):30-33.
被引量:4
3
汪宗山.
哲学原理教学如何培育科学精神[J]
.思想政治课教学,2010(8):26-28.
被引量:1
4
李新萍.
哲学教育中培养大学生创新能力的原则和途径[J]
.淮南职业技术学院学报,2010,10(3):84-86.
被引量:1
5
梁铭.
增强新疆高校马克思主义哲学教育实效性的几点思考[J]
.伊犁师范学院学报(社会科学版),2011,30(2):112-114.
被引量:2
6
袁泉.
马克思主义哲学教育——传承人类文明活的灵魂[J]
.河北青年管理干部学院学报,2011,23(4):97-99.
被引量:1
7
吴丽娟.
马克思主义实践观与高校哲学教育的实践转向[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2011(5):162-163.
被引量:1
8
赵伟.
马克思主义哲学教育的“瓶颈”与创新[J]
.河南理工大学学报(社会科学版),2012,13(2):172-177.
被引量:2
9
张健.
马克思主义哲学教育的创新方法研究[J]
.现代交际,2014(5):205-206.
被引量:2
10
范萍.
高校马克思主义哲学教育的本质及实现路径[J]
.集美大学学报(教育科学版),2015,16(4):65-68.
被引量:6
共引文献
8
1
雷婉榕.
高校哲学教育的意义及创新探讨[J]
.理论观察,2022(3):168-170.
被引量:3
2
王秀娟.
高校马克思主义哲学教育理念分析[J]
.楚天法治,2019,0(9):175-175.
3
鲁力.
关于哲学教育研究的述评[J]
.青岛科技大学学报(社会科学版),2014,30(3):90-93.
4
徐巧月.
以人为本——马克思主义哲学教育创新的价值取向[J]
.林区教学,2018,0(1):1-3.
5
罗可成.
关于高职哲学素质教育的思考[J]
.西部素质教育,2018,4(16):8-9.
被引量:1
6
殷晨文.
浅析高校教育如何与马克思主义哲学结合[J]
.东方藏品,2018,0(11):199-199.
7
盛进洪.
创建培养“人”的哲学——《哲学通论》作为哲学教育的人类学维度[J]
.湖北工程学院学报,2024,44(2):59-64.
8
何月.
当前高校哲学教育存在的问题及改进措施[J]
.佳木斯职业学院学报,2018,34(12):113-114.
被引量:2
同被引文献
109
1
李艳萍,黄日健.
如何培养大学生的诚信品质[J]
.才智,2019,0(32):18-18.
被引量:2
2
马勇江,刘雅红,廖明,孙永学.
新农科建设背景下新兽医本科人才培养思考[J]
.高等农业教育,2021(1):8-13.
被引量:2
3
黄静,王敏华.
从认识过程的回归谈皮肤病学教学[J]
.南方医学教育,2012(3):29-29.
被引量:2
4
黄渊基.
生命教育的缘起和演进[J]
.求索,2014(8):172-177.
被引量:34
5
于海丽,卫艳涛.
食品安全行政问责制研究[J]
.现代商贸工业,2009,21(12):242-243.
被引量:3
6
孙炯.
运用多媒体课件讲授抽象数学课程的实践与思考[J]
.中国大学教学,2010(2):62-64.
被引量:11
7
付八军.
论大学教师的社会职责[J]
.黑龙江高教研究,2011,29(1):1-4.
被引量:10
8
田吉梅,冯志强.
对立统一的哲学思想在生理学教学中的体现及运用[J]
.现代医药卫生,2013,29(14):2221-2222.
被引量:9
9
杭兰平.
生态视野下高校人文精神与科学精神教育相融的路径[J]
.高教探索,2014(5):50-53.
被引量:8
10
许险艳,李德水,李容.
用哲学的观点指导学生进行人体解剖学的学习[J]
.解剖学杂志,2014,37(4):562-563.
被引量:1
引证文献
15
1
马兴铭,张李峰,王竞秋,雒艳萍,吴玉凤,谭继英,梁亚玲,于红娟,曹明强.
医学免疫学“课程思政”的教学改革与探索[J]
.医学教育研究与实践,2018,26(6):1013-1015.
被引量:127
2
闫庆峰,赵映,刘运仲,刘苏,牟忠林.
规培医师心脏外科重症监护室技能培训中形成性评价的教学法研究[J]
.医学教育研究与实践,2018,26(6):1083-1086.
被引量:3
3
萧家芳.
“课程思政”理念下《护理心理学》的教学探索[J]
.决策探索,2019(16):74-74.
被引量:9
4
肖苗,陈盛奎.
体格检查实训教学“课程思政”的教学改革与探索[J]
.中西医结合心血管病电子杂志,2020,8(12):197-198.
被引量:1
5
周敏,庞雅琴,蒙明虑,李有幸,张彩萍,梁芸,黄磊.
民族医学院校营养与食品卫生学课程思政教学的探讨[J]
.教育教学论坛,2020(25):111-113.
被引量:13
6
陈海燕.
《护理心理学》课程思政的教学改革探讨与实施研究[J]
.智库时代,2020(22):156-156.
7
邵晓妮.
民族院校药学类专业《微生物学与免疫学》融合课程思政的探讨[J]
.中国继续医学教育,2021,13(12):105-108.
被引量:4
8
单梦颖.
课程思政在“病原微生物与免疫学”课堂教学中的应用探索——以细菌的致病性为例[J]
.科教文汇,2021(15):92-94.
9
李秀,雍刘军,张熠佳,石钊,聂政,李健.
医学院校以人体解剖学课程为研究对象课程思政的研究与实践[J]
.中国医药科学,2021,11(13):43-46.
被引量:9
10
冯文珍.
“医护心理学”课程思政教学探讨--以宝鸡职业技术学院医学院为例[J]
.大学(思政教研),2021(7):118-121.
二级引证文献
173
1
方周妮,毕远志,孙艳艳.
工程经济学一流课程建设的探索与实践[J]
.学园,2021,14(27):13-15.
被引量:1
2
张林琳.
应用型本科院校外科护理学课程思政研究[J]
.学园,2020,13(9):73-74.
被引量:1
3
陈雯.
中职预防医学课程思政的实践探索[J]
.现代职业教育,2020,0(6):124-125.
4
李祥永.
思政教育融入护理专业课程教学效果探究[J]
.时代报告(学术版),2020(11):160-161.
被引量:2
5
邵本瑞,杨海清,李志威,董称仙,牛强,胡云华,马儒林,王海霞,李毓,徐上知.
课程思政融入营养与食品卫生学的实施及效果评价[J]
.农垦医学,2020,42(5):463-466.
被引量:6
6
苗秋香.
课程思政背景下药学服务课程改革探析[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(23):85-86.
被引量:2
7
白万富,白迎春.
在药物化学课程中进行思政教育的探索[J]
.包头医学院学报,2020,36(3):62-64.
8
冯准.
浅谈计算机网络专业教学与'课程思政'的融合[J]
.艺术科技,2019,32(14):55-55.
被引量:4
9
杨春荣,吴宏.
断续骚扰(Click-喀呖声)的测量方法与实践[J]
.安全与电磁兼容,2000(2):20-24.
被引量:1
10
王汉民,胡海军,赵传浩.
芦岭矿通风系统改造及经济效益分析[J]
.矿业安全与环保,2000,27(3):40-40.
1
周丽娜.
如何进行幼儿园数学教学[J]
.科普童话(新课堂),2018,0(28):135-135.
2
马慧萍.
浅谈初中生英语自主学习能力的培养[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018,0(1):98-98.
3
黄珍.
小学数学教学教学如何契合核心素养的策略分析[J]
.东西南北(教育),2018(17):263-263.
4
闫金华.
当今农业经济结构转型与管理模式的变化[J]
.农家参谋,2017(23):280-280.
5
张艳茹.
班主任“夸”学生的原则与技巧[J]
.内蒙古教育,2018(8):40-41.
6
李艳梅.
高校体育教学对大学生终身体育意识的培养[J]
.体育风尚,2018,0(3):24-25.
7
赵红霞.
高效课堂建设实践探索[J]
.教育革新,2018,0(7):17-17.
8
范文,刘阳.
浅谈转型经济下国企政治关联对绩效影响[J]
.科技经济导刊,2018(8):240-240.
9
白天琪.
如何加强基建矿井向生产矿井转型期间的安全管理[J]
.内蒙古煤炭经济,2018(10):96-97.
被引量:2
10
李金城.
中国经济转型时期的地区差距分析[J]
.科技经济市场,2018(4):109-110.
才智
2018年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部