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论如何提高小学信息技术课堂教学有效性
被引量:
5
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摘要
信息技术作为素质教育的重要组成部分,如何让学生对信息技术教学产生兴趣是教师的首要任务。提高学生的信息技术水平,对学生今后的成长是非常重要的,让学生在信息技术的支持下,开阔自己的思维。同时教师也要对自身进行优化,整合教学策略,让学生对信息技术教学方式有所理解和掌握。文章针对小学信息技术课堂上存在的问题来论述,同时提出了具体的应对策略。
作者
李响
机构地区
内蒙古自治区呼和浩特市教学研究室
出处
《才智》
2018年第21期123-123,共1页
Ability and Wisdom
关键词
小学
信息技术
课堂教学
有效性
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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