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浅析人的全面发展理论下的现代小学教育
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摘要
随着社会发展进程的不断加快,社会各界也对现代小学教育提出了新的要求。现代小学教育应当转变传统化的教育理念,将新型教育理念与现代小学教育工作开展进行融合,这样才能保证现代小学教育具备时代化的特征。对全面发展理论进行重新认知,了解全面发展理论与现代小学教育进行融合的关键和重要性,对于促进我国现代小学教育发展有着积极影响。本文就是对该内容进行深入研究,希望对相关人员有所启示。
作者
金颖蕾
机构地区
绍兴文理学院
出处
《才智》
2018年第21期138-138,共1页
Ability and Wisdom
关键词
全面发展
理论
现代
小学教育
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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