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基于微课的“翻转课堂”教学模式在《民航英语会话课程》中的应用设计——以票务模块为例

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摘要 随着英语教学改革的推进,"翻转课堂"教学模式逐渐受到了英语教师的青睐。《民航英语会话》课程是一门突出情景口语表达能力的综合性课程,在教学中引入"翻转课堂"教学模式,能够激发学生的自主学习能力,同时培养了学生学习的兴趣,从而实现了教学效果最优化的效果。
作者 丁蕾
机构地区 吉林交通职业技术学院
出处 《才智》 2018年第22期49-49,共1页 Ability and Wisdom
基金 中国交通教育研究会教育科学研究课题"基于微课的’翻转课堂’教学模式在民航英语会话课程中的应用研究"(课题编号:交教研1602-1)阶段性成果
关键词 微课 “翻转课堂” 票务模块
分类号 G434 [文化科学—教育技术学] H319.3 [语言文字—英语]
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二级参考文献22

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2018年 第22期

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