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浅谈体育教学自主学习能力的培养
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摘要
体育课堂的教学模式常常采用的是以教师讲授生被动接受为主。这种灌输式和绝对化的课堂教学方式不易于学生自身想象力的发展,阻碍了学生自由思考的空间,因此,作为从事体育教育工作者,我们要转变体育课堂的教学方式,逐步培养学生自主学习的能力。
作者
郝玉桥
机构地区
辽源市十四中学
出处
《才智》
2018年第22期86-86,共1页
Ability and Wisdom
关键词
体育教学
自主学习
互动
合作
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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