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高校管理人员继续教育的场域转换与发展建议
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摘要
新时代我国高等教育发展面临着新形势,新形势推动高校管理人员继续教育发生着深刻变革。先前积累的问题与当前快速变化的外部环境,共同促进继续教育的场域条件不断转换和迁移,这为高校管理人员继续教育带来新的挑战和机遇。
作者
葛文鹏
机构地区
信阳师范学院发展规划处
出处
《才智》
2018年第22期110-110,共1页
Ability and Wisdom
基金
2017年度信阳师范学院继续教育研究专项课题一般项目"高校管理人员继续教育的探索与思考"的阶段性成果
关键词
高校管理人员
继续教育
场域转换
发展建议
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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