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微课内容在大学英语教学中的选择
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摘要
新时期,网络信息技术的快速发展推动了英语教学的改革和创新。英语课程的微课形式不仅成为网络环境下教学资源组织的有效方式,而且是推进英语教学创新和提高教学质量的有效途径。然而,我们必须清醒地认识到其中存在的问题。
作者
郝东清
机构地区
内蒙古医科大学外国语学院
出处
《才智》
2018年第24期147-147,共1页
Ability and Wisdom
关键词
微课内容
微课范围
局限性
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
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