谈环保教育如何从小做起

环境教育是《纲要》里特别强调的,它在幼儿发展过程中的起着十分重要的作用,强调儿童是社会环境中的一分子,主动探索周围环境,而非被动的学习者。同时周边的社会生态环境也为儿童提供了潜在的发展机会并对其产生直接或间接的影响,它来自家庭、幼儿园、社区等各个方面。本文从建立环保意识到实施环保行动等方面进行论述,即陶行知先生的"教学合一"理论,教育幼儿如何通过自己的行动来保护环境、保护家园。