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基于小学生核心素养下的班级管理策略
被引量:
3
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摘要
学生的六大核心素养理念中自主发展至关重要,也为班级管理指明了方向。自主发展极力倡导学生能有充分的能力管控自己的学习和生活,彰显了人作为主体的根本属性。本文作者从班委轮换制、扶放结合以及同伴结对三方面阐述了班级管理策略。
作者
张世晶
机构地区
青海油田昆仑石油中学
出处
《才智》
2018年第25期130-130,共1页
Ability and Wisdom
关键词
小学生核心素养
班级管理策
自控力
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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