中等专业学校数学课堂互动有效教学模式的探究

在中专学校数学教学中,我们以"低起点,小坡度,高要求,快反馈"为指导,把学生放在课堂教学的正中央,以学生为本,以学定教,在课堂上采取互动有效的教学模式,激发学生积极参与,在变式训练中提高课堂效率,达到"互动互促、教学相长"的教学境界。