中美小学性教育比较研究

随着社会生辉的变化不断加剧,人们对教育的要求也愈来愈高,其中,性教育作为近年来国内教育热点话题之一,开始并持续受到关注。美国作为世界上最早进行性教育的国家之一,其在课程设置、师资培养和理论体系的形成上均有所成就和经验。本文将从中美两国性教育的发展历程、中美两国小学性教育的现状和中美两国小学性教育的经验启示三个维度进行比较研究。