摘要
新时期高校学生的心理健康状况备受关注,而艺术类学生因其独特鲜明的个性特点及专业因素,心理健康状况、存在问题及教育对策与其他专业学生差异显著。笔者作为艺术类学生一线专职辅导员,将结合多年实践工作经验,按照对大学生进行心理健康教育所应遵循的规律,探索如何做好高校艺术类大学生的心理健康工作。
出处
《才智》
2018年第26期102-102,共1页
Ability and Wisdom
基金
宝鸡文理学院2018年校级科研计划项目<新时期高校艺术类学生心理健康状况及教育对策研究>(项目编号:ZK2018081)