综合创造性药学实验教学中的多学科交叉

药物实验是药学专业必修课程,现代药学的发展对多学科知识要求越来越高,而传统的药物实验设计都是孤立的单元结构,这样培养学生的实践思维缺乏系统性。因此,本研究以吡非尼酮合成为例,实验设计过程中有机化学合成、信息学、制剂工艺学、药理学、细胞免疫学、动物学等多学科交叉融合,开发出系统性、整体性的药物综合性实验,有利于提高学生的发散思想和药学知识的全面性。