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高校英语教师思辨能力现状及其影响因素

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摘要 思辨能力是指思考辨析能力。思考指的是分析、推理、判断等思维活动,辨析指的是对事物的情况、类别、事理等的辨别分析。高校英语教师思辨能力可以说是一个教师水平高低的直接表现。优秀的高校英语教师必须具备较好的思辨能力,并在教学过程中体现出来。调查了解高校英语教师思辨能力的现状并分析其影响因素,对进一步优化课堂活动,调整教学目标,进而培养具备较高思辨能力的复合型人才都具有十分重要的意义。
作者 李海栋
出处 《才智》 2018年第29期4-4,共1页 Ability and Wisdom
基金 高校英语教师思辨能力的调查研究 课题编号:jsky2018010。集宁师范学院人文社会科学一般课题
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