摘要
就业指导课程已成为大学的必修课,随着就业形势的日益严峻,对就业指导课的实效性提出了更高的要求。本文结合自身从事就业指导课授课经验,从目前地方民族院校开展就业指导课程中存在的问题出发,提出改善课程时效性的建议和对策,以期对就业指导课程的发展有所帮助。
出处
《才智》
2018年第30期149-149,共1页
Ability and Wisdom
基金
贵州省教育厅特色重点实验室项目<贵州省优势生物质材料(木
竹
茶等)的开发与利用实验室>(编号:黔教合KY字[2017]003)
贵州民族大学教改项目<材料力学课程学业评价体系改革的研究与实践>(编号:GUN2016JG29)