高职院校数学建模活动的探索与实践

数学建模是数学实践和数学应用过程中的一种数学教授方法。通过数学建模能够将抽象的数学理论链接到实际问题的应用和实践中,数学建模对于应用型数学人才的培养具有积极的推动作用。高职院校作为一种职业实用技术人才的培养场所在数学教授过程中更加需要将数学理论扩展应用到工作实践中,提高学生对数学知识的应用能力,使数学知识为解决实际问题服务。因此,在高职院校开展数学建模活动意义重大,势在必行。