优势视角理论在提升女大学生抗逆力中的应用

随着我国学校社会工作的发展,优势视角作为一种新的工作模式和理论视角介入到案主的生活中去,关注、发掘和运用案主自身的优势和资源来解决他们所面临的挫折。本文主要从优势视角在提升女大学生抗逆力中的具体应用,为高校辅导员提升女大学生抗逆力提供了新的解决问题的工具,更好地服务于学生,实现教书育人的目的。