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微课在初中历史课堂教学中的运用
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6
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摘要
教育改革的深化开展背景下,加强初中阶段的历史课程改革就显得比较重要,这是促进学生历史知识学习效率提高的重要举措,只有改革才能促进教学质量提高。本文主要就历史课堂教学中微课的应用重要性和应用要点加以阐述,然后就微课在历史课堂教学当中具体的应用方法详细探究。
作者
刘琪
机构地区
山东省淄博市博山区博山中学
出处
《才智》
2018年第33期73-73,共1页
Ability and Wisdom
关键词
历史课堂
微课
应用方法
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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