高校体育教学过程中综合知识拓展运用之我见

高校体育课的教育教学过程中,每个学校的出发点都是从人才培养的实际出发,教法改革应该具有创造性,以此触类旁通,进而培养学生的创造拓展思维能力以及各类知识的综合糅合能力。在体育教学过程中通过有准备有意识的将综合知识加以融合,叫学生通过与教师的思维跟进,无形中加强体育锻炼意识,从而为它们树立终身体育的思想理念打下坚实的基础。