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课堂提问在小学语文教学中的应用策略
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摘要
随着新课改的不断深入,推出了提问教学法,逐渐广泛应用于小学语文教学中教师可以安排提问环节,当教学进度进行到一半时,向学生提问几个问题,便可集中学生的注意力,还可以激发学生产生求知欲,引发学生积极思考,经过深思熟虑,开始主动阅读课文,一边阅读一边总结出答案,有效提高学生阅读能力和自主总结能力。
作者
武云霞
机构地区
宁夏回族自治区中卫市海原县三河学区团庄小学
出处
《才智》
2018年第33期165-165,共1页
Ability and Wisdom
关键词
小学
语文
提问
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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