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建立区域内高职院校分层次副高职称评定机制构想
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摘要
针对区域内高职院校众多,副高职称评定办法各有差异,不具备标准型、科学性、规划性和对比性,采用区域内高职院校按照院校层级分层次来进行副高职称评定方案,对于区域人才战略均衡发展,评定结果科学横向对比,人才引流规避矛盾,是十分有意义的。
作者
殷雨时
机构地区
辽宁省交通高等专科学校
出处
《才智》
2018年第35期65-65,共1页
Ability and Wisdom
基金
辽宁省职业技术教育学会科研规划项目<副高职称省管权下放后高职院校职称评定机制研究>(LZY17528)
关键词
高职院校
评定机制
区域
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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