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建立区域内高职院校分层次副高职称评定机制构想

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摘要 针对区域内高职院校众多,副高职称评定办法各有差异,不具备标准型、科学性、规划性和对比性,采用区域内高职院校按照院校层级分层次来进行副高职称评定方案,对于区域人才战略均衡发展,评定结果科学横向对比,人才引流规避矛盾,是十分有意义的。
作者 殷雨时
出处 《才智》 2018年第35期65-65,共1页 Ability and Wisdom
基金 辽宁省职业技术教育学会科研规划项目<副高职称省管权下放后高职院校职称评定机制研究>(LZY17528)
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