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高职院校学生德育素质考核评价体系构建
被引量:
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摘要
本文为促进高职学生全面发展,推动德育教育,构建了一套高职院校德育考核评价体系,并且对高职院校促进学生德育素质的提高提供相应的环境支撑提出了三方面的建议:加强德育工作队伍建设、创新德育教育课程授课模式、丰富校园实践活动。
作者
黄旌芮
机构地区
西安铁路职业技术学院
出处
《才智》
2018年第36期44-44,共1页
Ability and Wisdom
关键词
德育素质
考核
评价
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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