大学德育:教育培养目标之反思

本文以要"培养什么样的人"的教育培养目标为主线,以"知识人"为中心,从教育培养目标要以德育角度出发,大学通过教育活动来塑造学生人格的整全,从而发展学生之道德福祉。作为一个合格"知识人"应该具备"知识",如专业知识、广博知识和发展知识的能力。除此之外,必不可少的是要拥有德行。大学德育教育的缺失导致了"精致的利己主义者"出现,所以大学教育的首要目标应是培养一个有德行的人。